Java algo td2

Exercice 1

Déroulez sous la forme d’un tableau le programme suivant :

VAR
    a : entier
DEBUT
    a <- 1
    TantQue (a < 4) Faire
        Ecrire a
        a <- a + 1
    FinTantQue
FIN

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Exercice 2

Déroulez sous la forme d’un tableau le programme suivant :

VAR
    a, b : entiers
DEBUT
    a <- 1
    b <- 11
    Repeter
        b <- b - 4
        a <- a + 1
    TantQue (b >= 0)
    Ecrire a, b
FIN

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Exercice 3

Déroulez sous la forme d’un tableau le programme suivant :

VAR
    a, b, n : entiers
    DEBUT
    Lire n
    a <- 5
    b <- 2
    Pour b De 1 A n Faire
        a <- a * b
        b Suivant
    FinPour
    Ecrire a, b
FIN

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Exercice 4

Écrire un programme qui affiche des étoiles selon divers modes:

• n étoiles sur la même ligne;
• n étoiles en allant à la ligne à chaque fois

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Exercice 5

On souhaite réaliser un programme qui permet de saisir un nombre positif. Une vérification sera effectuée afin de refuser les nombres négatifs:

Saisissez un nombre positif : -5
Saisissez un nombre positif : -3
Saisissez un nombre positif : 2
Le nombre saisi est 2.

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Exercice 6

On souhaite améliorer le programme précédent afin que le message ne soit pas le même lors de la demande suite à une erreur de saisie:

Saisissez un nombre positif : -5
Saisie incorrecte, recommencez votre saisie : -3
Saisie incorrecte, recommencez votre saisie : 2
Le nombre saisi est 2.

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Exercice 7

On souhaite réaliser un programme qui demande un nombre compris entre 10 et 20, jusqu’à ce que la réponse convienne.

En cas de réponse supérieure à 20, on fera apparaître un message : « Plus petit ! », et inversement, « Plus grand ! » si le nombre est inférieur à 10.

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Exercice 8

Écrire un programme qui demande un nombre de départ, et qui calcule la somme des entiers jusqu’à ce nombre.

Par exemple, si l’on entre 5, le programme doit calculer : 1 + 2 + 3 + 4 + 5 et afficher 15.

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Exercice 9

Écrire un programme qui demande successivement 5 nombres à l’utilisateur, et qui indique lequel de ces nombres est le plus grand.

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Exercice 10

Modifiez ensuite le programme pour qu’il affiche aussi la position de ce nombre dans la séquence de nombres saisis.

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Exercice 11

Réécrire le programme précédent en prenant en compte cette fois-ci que le nombre de nombres saisis n’est pas connu par avance.

L’utilisateur arrête la saisie en entrant la valeur zéro.

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